Sydkusten lyfter fram fyra viktiga områden inom vår verksamhet inför kommunalvalet 2025. I del två presenteras småbarnspedagogiken och dess betydelse inom kommunen.
- Småbarnspedagogiken är viktig på många olika plan. Framför allt är den viktig för barnen, för att barnen ska få lära sig, skapa och få trygga om meningsfulla relationer till andra barn och till vuxna utanför familjen. Kommunerna har en viktig roll i att se till att småbarnspedagogik erbjuds till alla barn och familjer som vill delta i den. Kommunerna ska se till att personalen har förutsättningar för att skapa sådana miljöer och verksamheter där barnen lär sig och växer till att se, uppleva, förstå och vara delaktiga i samhället.
Det finns ett stort behov av både barnskötare, socionomer och lärare inom småbarnspedagogik i så gott som alla regioner med svenskspråkig småbarnspedagogik. Både antalet och andelen obehöriga lärare inom småbarnspedagogik har på de senaste fem åren ökat, enligt Sydkustens kartläggning från 2024.
Hur kan enskilda kommuner jobba för att stärka småbarnspedagogiken?
- Satsningar på personalen är en nyckel för att småbarnspedagogiken ska kunna fungera på bästa sätt. Som den största arbetsgivaren inom branschen bär kommunerna ansvar för hur småbarnspedagogiken är attraktiv för nya och nuvarande arbetstagare. Här spelar lönen, arbetsförhållandena och flera andra faktorer in. Vi behöver en fungerande småbarnspedagogik som lockar till sig personal och erbjuder arbetsplatser där personalen både trivs och kan förverkliga det jobb och de uppgifter de är anställda för att genomföra.
Föreståndarna inom småbarnspedagogik lyfter fram lönen och synligheten av det positiva som görs i verksamheten som centrala faktorer med stor inverkan på hur småbarnspedagogikens uppskattning kan ökas. En allmän uppfattning bland föreståndarna är att yrkets rykte och status behöver höjas i samhället. Vi behöver skapa en bred förståelse om vad småbarnspedagogik innebär från samhällets sida. Förbättrings- och utvecklingsförslag för branschen kan handla både om konkreta frågor som arbetsförhållanden, lön och andra förmåner, till exempel arbetskläder, och mera allmänt om att på en samhällelig nivå lyfta upp och synliggöra det arbete som görs inom småbarnspedagogiken.
Vilka frågor är särskilt aktuella den kommande fullmäktigeperioden?
- Den utmanande personalsituationen och svårigheten att rekrytera behöriga har konstaterats i flera repriser i både kartläggningar och andra rapporter som gäller småbarnspedagogiken. Det är svårt att se att branschen och personalsituationen får en positiv utveckling om inte de frågor som personalen själva lyfter fram som centrala faktorer först bekräftas och sedan åtgärdas. Alla åtgärder med målsättningarna att göra branschen mera attraktiv, få fler att söka sig till branschen och färre att söka sig bort från branschen behövs.
Hur stöder Sydkusten kommunerna i det här uppdraget?
- Vi har i nuläget en god bild av hur behörighetssituationen ser ut inom småbarnspedagogiken. Sydkusten har också genom det treåriga projektet Småbarnspedagogiken - ett framtidsjobb, lyft upp hur branschen kan synliggöras och göras attraktiv. Den bästa förespråkaren för att jobba inom småbarnspedagogiken är de som redan jobbar där. Men för att personalen ska tala varmt om småbarnspedagogiken behöver den fungera bra. Det här kan förbättras genom mera och flera konkreta åtgärder från anordnare inom småbarnspedagogik, för att branschen ska må bra och för att nya personer ska söka sig till den. Vi behöver fortsättningsvis alla synliggöra småbarnspedagogiken på ett positivt sätt och lyfta dess relevans i samhället för att öka intresset för branschen.
Sydkusten erbjuder också årligen kompetenshöjande seminarier för personal inom småbarnspedagogiken med olika teman. Höstens seminarium i Borgå hade temat läsfrämjande och gav pedagogerna tips på aktuell barnlitteratur och inspirerande metoder för att öka läslusten och språkmedvetenheten.
Läs också den första delen i vår serie inför kommunalvalet med Sydkustens ordförande Julia Ståhle.